WELCOME TO MY BLOG

all about song..

Jumat, 14 Oktober 2011

Album baru "Goodbye Lullaby" Avril Lavigne

Daftar track album baru "Goodbye Lullaby" milik " telah dirilis via website resmi avrilavigne.com. Penggarapan album yang dikerjakan sejak 2008 lalu itu melibatkan mantan suami Avril, Deryck Whibley, produser dan musisi Butch Walker, produser Max Martin dan produser Alex da Kid.

Sebagai single andalan pertama yang akan rilis 31 Desember, Avril menghadirkan single pop rock "What The Hell". Menurut Avril, single tersebut merupakan ekspresi kebebasan untuk menjadi diri sendiri.

Berkaitan dengan konsep album keempatnya ini, Avril berniat tampil lebih dewasa dengan mengusung tema penuh makna. Tentu saja, penyanyi asal Kanada ini juga tak ingin meninggalkan ciri khasnya yang selalu membawakan lagu-lagu beraliran pop rock.


"Album baru 'Goodbye Lullaby' sungguh berbeda. Saya sekarang lebih dewasa sehingga hal itu nampak dalam karya saya. Album itu tak akan beraliran musik pop-rock melainkan lebih mengusung musik melankolis dan bermakna mendalam," ungkap Avril yang kali ini menulis sendiri sebagian lirik lagu barunya. "Namun single pertama saya akan dibawakan dengan penuh semangat dan bernuansa pop-rock. Single pertama ini lebih mirip dengan karya lama saya namun beberapa lagu lainnya lebih menggambarkan sesuatu yang baru."

Ditambahkan Avril, salah satu track yakni "Stop Standing There" mengusung musik ala grup penyanyi wanita di era 50an. Sedangkan "Smile" merupakan bentuk penghargaan Avril akan orang-orang spesial yang hadir dalam hidupnya. Untuk single "Goodbye" yang ditulis dan diproduseri oleh Avril bermakna tentang keinginan untuk merelakan dan melanjutkan hidup. Adapun tema hubungan asmara dan sisi rapuh Avril dihadirkan dalam single "Push" dan "Wish You Were Here".


Sementara itu, produser Alex da Kid mengungkapkan kalau lagu hip-hop juga akan ada di album baru itu. "Kami memiliki beberapa materi yang mengusung aliran musik hip-hop dan kami juga memiliki beberapa materi yang bernuansa pop rock jadi kami berdua menggabungkan materi tersebut menjadi satu," kata produser lagu "Love the Way You Lie" ( featuring ) ini.

Dan Video musik terbaru , "Wish You Were Here", telah dirilis. Video single ketiga yang diambil dari album "Goodbye Lullaby" (2011) ini memiliki konsep sederhana.

Video musik yang digarap sutradara Dave Meyers ini hanya bertempat di satu lokasi dimana penyanyi asal Kanada ini menumpahkan keinginan agar sang kekasih berada di sisinya. Avril juga mengekspresikan kepedihan hatinya dengan membakar bunga dan berurai air mata.

"All those crazy things we did/ Didn't think about it just went with it/ You're always there, you're everywhere/ But right now I wish you were here (Semua hal gila yang kita lakukan/ Tidak berpikir tentang itu hanya melakukannya/ Kau selalu ada, kau di mana-mana/ Tapi sekarang aku berharap kau ada di sini)," demikian lirik "Wish You Were Here". "Damn, Damn, Damn, What I'd do to have you/ Here, Here, Here, I wish you were here (Sial, Sial, Sial, Apa yang harus aku lakukan untuk memilikimu/ Di sini, di sini, di sini, Aku berharap kau ada di sini)."

Single ini merupakan hasil karya Avril bersama Max Matin dan Shellblack yang juga memproduserinya. Sehari sebelum merilis video musik "Wish You Were Here", mantan istri %Deryck ini menyebar pengumuman di Facebooknya, "Video musik saya, "Wish You Were Here", akan rilis besok (dan air mata adalah nyata ... bukan tangisan bombay!!)"


Simak daftar track album "Goodbye Lullaby" berikut ini:



  1. "Black Star"
  2. "What The Hell"
  3. "Push"
  4. "Wish You Were Here"
  5. "Smile"
  6. "Stop Standing There"
  7. "I Love You"
  8. "Everybody Hurts"
  9. "Not Enough"
  10. "4 Real"
  11. "Darlin"
  12. "Remember When"
  13. "Goodbye"
  14. "Alice" (hidden track)

Important benefits of music in our lives

Musik merupakan simfoni kehidupan, menjadi bagian seni yang mewarnai kehidupan sehari-hari manusia di muka bumi. Tanpa musik dunia sepi, hampa dan monoton karena musik mampu mencairkan suasana, merelaksasi hati serta menstimulasi pikiran manusia sebagai pemeran cerita kehidupan. Musik tak sekedar memberikan efek hiburan, tetapi mampu memberikan makna untuk membangkitkan gairah dan spirit hidup untuk memberdayakan dan memaknai hidup. Mendengarkan musik, menghayati dan menikmatinya merupakan aktivitas yang menyenangkan dan bisa membuat kita nyaman. Efek inilah yang secara medis dan psikologis menimbulkan reaksi positif pada kondisi fisik dan psikis manusia, termasuk  saya dan kita. Lalu apakah manfaat musik yang sebenarnya dalam kehidupan kita sehari-hari?

Musik mengalami masa keemasan dalam sejarah peradaban Islam. Dari berbagai literatur yang saya baca, tokoh-tokoh seperti Al – Kindi dan Al – Farabi merupakan ilmuwan yang mengembangkan musik sebagai terapi. Pada abad ke- 9, Al – Kindi sudah mencoba menerapkan pengobatan dengan musik kepada seorang anak yang lumpuh total. Selanjutnya, pemanfaatan musik sebagai terapi berkembang pesat di era kejayaan Turki Usmani. 
Pengembangan terapi musik ini terus berlanjut hingga menyebar ke seluruh dunia, termasuk Indonesia. Efek musik begitu signifikan dalam upaya menyembuhkan, menyehatkan dan mencerdaskan pribadi manusia. Oleh karena itu, manfaat musik dalam kehidupan begitu simultan dengan aspek kesehatan fisik, psikologis dan kecerdasan manusia, terutama yang dikembangkan melalui terapi musik.

Ada beberapa manfaat musik berkaiatan dengan keseharian kita dan penggunaannya sebagai terapi.
Pertama
, musik bermanfaat untuk menjaga kesehatan  dan kekebalan tubuh kita karena musik ternyata bersifat terapeutik dan bersifat menyembuhkan. 
Menurut Campbel, musik mampu menghasilkan stimulan yang bersifat ritmis. Stimualan ini kemudian ditangkap oleh pendengaran kita dan diolah di dalam sistem saraf tubuh serta kelenjar otak yang mereorganisasikan interpretasi bunyi ke dalam ritme internal pendengarnya. Ritme internal ini mempengaruhi metabolisme tubuh manusia sehingga prosesnya berlangsung dengan lebih baik. Metabolisme yang lebih baik akan mengakibatkan tubuh mampu membangun sistem kekebalan yang lebih baik. Dengan sistem kekebalaan yang lebih baik, tubuh menjadi lebih tangguh terhadap kemungkinan serangan penyakit.

Kedua, musik dapat meningkatkan intelegensi karena rangsangan ritmis mampu meningkatkan fungsi kerja otak kita. 
Ritme internal yang dihasilkan musik membuat saraf-saraf otak bekerja, rasa nyaman dan tenang yang distimulasi musik membuat fungsi kerja otak bekerja optimal. Bila hal ini sering dilakukan, fungsi kerja otak kita akan semakin prima, sehingga kemampuan berpikir kita lebih jernih dan tajam, serta bisa mencegah kepikunan (alzheimer). Perlu kita ketahui bahwa bagian kanan otak kita berkaitan dengan kecerdasan dan perkembangan artistik dan kreatif, bahasa, musik, imajinasi, warna, pengenalan diri, sosialisasi dan pengembangan kepribadian. Karena itu, rangsangan ritmis dari musik yang diperdengarkan juga dapat meningkatkan kemampuan berbahasa, meningkatkan kreativitas, serta meningkatkan konsentrasi dan daya ingat kita.
 

Ketiga, musik bisa menimbulkan reaksi psikologis yang dapat mengubah suasana hati dan kondisi emosi, sehingga musik bermanfaat sebagai relaksasi yang dapat menghilangkan stress, mengatasi kecemasan, memperbaiki mood dan menumbuhkan kesadaran spiritual. Sebagai sebuah bentuk seni, musik tak hanya menciptakan harmoni nada yang enak didengar, tetapi juga memberikan kesan indah yang mampu menggugah dan mengantarkan manusia pada kesadaran yang dalam dan penuh, menelusuri lorong-lorong hampa dalam ketidakberdayaan harapan. Kesadaran akan fitrah kemanusiaan yang tak bisa lepas dari masalah, kesadaran akan keberadaan kekuatan Yang Maha Sempurna, sehingga timbul kepasrahan untuk berserah kepada-Nya. Penyerahan diri inilah yang bisa mengurangi bahkan menghilangkan beban pikiran dan perasaan yang menekan. Rangsangan ritmis yang dihasilkan musik mampu membuat pikiran rileks, serta menimbulkan perasaan-perasaan positif , tenang, nyaman dan optimis bahkan bahagia.

Keempat, musik bermanfaat sebagai alat dan media komunikasi antarmanusia karena musik merupakan bahasa universal yang mampu memadukan perbedaan, menciptakan perdamaian dan solidaritas kemanusiaan. 
Sejarah sering kali mencatatkan peran dan manfaat musik sebagai sarana pergaulan dan media komunikasi yang bisa dipahami semua orang, sekalipun kita tidak memahami bahasa tiap-tiap bangsa. Dalam kehidupan nyata sehari-hari pun, musik sering kali menjadi alat komunikasi dengan orang yang kita cintai mewakili perasaan hati, ungkapan kerinduan bahkan kemarahan.

Berkaitan dengan manfaat musik tersebut,  jenis-jenis musik juga sangat mempengaruhi manfaat yang dirasakan setiap orang, khususnya bagi yang menjalani terapi musik. Bagi saya, mendengarkan atau bermain musik sendiri, sebenarnya bisa menjadi terapi terutama ketika saya mengalami kejenuhan, bosan, bad mood, alias bete. Musik bisa memunculkan kembali semangat dan motivasi untuk melakukan sesuatu yang berguna. Dengan musik, kita tidak saja mampu menghayati dan meresapi alunan nadanya, tetapi juga mampu memahami diri dan orang lain di sekitar kita, serta menghayati esensi hidup yang sebenarnya.

Beberapa manfaat terapi musik antara lain:
1. Meningkatkan kreatifitas.
2. Mengurangi kecemasan dan stress.
3. Meningkatkan intelegensi.
4. Mengubah mood menjadi lebih positif.
5. Meningkatkan konsentrasi.
6. Bikin rileks.
7. Mengatasi gangguan autis pada anak kecil.
8. Membuat emosi jadi lebih positif (senang/gembira).
9. Meningkatkan kemampuan bahasa.

Manfaat Lain Terdapat Dari Beberapa Jinis-Jenis Musik.
1)  Musik Klasik Mempercepat Pertumbuhan Janin
     Sesuai penelitian ilmuwan Eropa dan Amerika serta dari daratan Tiongkok menunjukkan, musik klasik bisa menyediakan rangsangan pendengaran yang bersifat baik bagi janin, sangat membantu terhadap pendidikan janin. Penelitian menemukan, pada masa jabang bayi mendengarkan musik dari Mozart dan Bach, bisa memperluas volume otak besar, menambah kegiatan utama urat syaraf, membantu daya berimajinasi abstrak dari pertumbuhan normal anak. Penelitian menunjukkan, melakukan rangsangan suara secara berkala terhadap janin, misalkan musik klasik yang ringan lembut dan bisikan perlahan orang tua dan lain-lain, bisa memajukan syaraf perasa janin dan pertumbuhan lapisan kulit otak besar batang tengah perasa, meletakkan fondasi bagi pengembangan kebijaksanaan. Sebaliknya di bawah rangsangan musik modern dan suara hiruk pikuk, janin bisa merasa tidak tenang dan risau, detak jantung bertambah cepat, goyangan kandungan bertambah kuat.

2. Jazz.
       Penelitian oleh Blaum pada tahun 2003 mendapatkan hasil bahwa setelah para siswa mendengarkan musik jazz, mod mereka menjadi lebih enak, sehingga membantu para siswa untuk belajar. Hasil penelitian ini kemudian diterapkan oleh Norman L. Barber dan Jameson L. barber dengan memberikan CD Jazz for Success pada mahasiswa tingkat pertama Universitas Massachusetts. Mereka memberikan CD tersebut dengan tujuan agar mahasiswa tingkat satu dapat mengatasi emosi negatif (marah, cemas, depresi, takut) karena sulit menyesuaikan diri dengan dunia perkuliahan (Lihat “Kawanku”, edisi 40: 2006). Beberapa contoh musik jazz yang layak didengarkan (vatonie collection): Norah Jones, Natalie Cole, Nat King Cole, KLA Project, dl.

sumber:
http://imadeharyoga.com/2008/11/penelitian-musik-klasik/

Kamis, 13 Oktober 2011

Pentingnya Musik bagi Pasien Parkinson

Musik adalah salah satu terapi yang ditawarkan untuk beberapa penyakit degenerasi otak, termasuk penyakit parkinson. Menurut dr Rocksy Fransisca dalam Bincang Santai Tentang Parkinson yang digelar di Museum Nasional, Jakarta, Minggu (2/4/2010), musik jenis ritmik dapat membantu penyandang parkinson mengawali suatu gerakan.
"Manfaat musik untuk parkinson, pertama, ritme. Kalau bagi kita, angkat kepala itu reflek, gampang, tapi bagi penyandang parkinson sangat sulit. Untuk itu, manfaat musik sangat baik bagi mereka memulai gerakan," kata dr Rocksy.

Meskipun begitu, tiap penyandang parkinson, kata dr Rockys, memiliki kepekaan terhadap jenis musik yang berbeda-beda. "Ada yang lebih peka dengar gamelan Jawa, inget waktu masih kecil suka tari Jawa, ada yang musik China, dari Sumatera Barat, juga bagus," katanya. Musik apa pun yang sesuai dengan latar belakang budaya masing-masing penyandang parkinson dapat menjadi terapi yang baik.

Selain musik, suara alami juga dapat melatih gerakan para penyandang parkinson. "Musik yang ada suaranya bagus karena suara bisa melatih gerakan. Suara yang kita keluarkan sendiri juga bagus," tambah dr Rocksy.

Sayangnya, menurut dr Rocksy, di Indonesia belum banyak rumah sakit atau klinik yang menyediakan terapi musik bagi penyandang parkinson. Untuk itu, dr Rocksy memberikan beberapa tips bagi penyandang parkinson untuk terapi di rumah. "Tips untuk dicoba dirumah, eksplorasi berbagai jenis musik, temukan lagu-lagu yang membuat Anda ingin bergerak," katanya.

Kemudian, lagu-lagu yang cocok dengan masing-masing penyandang sebaiknya dikoleksi dalam suatu perangkat yang mudah dibawa, seperti iPod. Selain itu, eksplorasilah jenis musik yang membuat penyandang ingin bernyanyi. Terakhir, kata dr Rocksy, ada baiknya penyandang tetap bergabung dalam komunitas. "Tetap bersosialisasi," imbuhnya.

Untuk diketahui, penyakit parkinson merupakan penyakit yang menyerang otak. Gejala utama penyakit ini berupa gangguan pergerakan, seperti gemetar, kaku sendi, dan pergerakan motorik yang melambat hingga berujung pada ketidakseimbangan postural yang membuat penyandang mudah sekali jatuh. Adapun hari parkinson sedunia jatuh pada 11 April. Untuk memperingatinya, Yayasan Peduli Parkinson dan Novartis menggelar acara bertajuk Senada Seirama Bersama Parkinson: Yuk Main Angklung.


(sumber : kompas.com)

Aplikasi Internet Universitas Muhammadiyah Malang

Untuk menjadikan Universitas Muhammadiyah malang sebagai The Real University maka tak henti-hentinya UMM selalu melakukan pengembangan-pengembangan dan pembaharuan baik dalam segala bidang terutama pendidikan dan Teknologi. Maka dari itu UMM memperkenalkan lebih dini pembangunan ilmu pengetahuan dan ilmu teknologi kepada mahasiswa baru dengan mengadakan pelatihan Aplikasi Internet atau lebih sering disingkat dengan APLINET. Pelatihan Internet ini tidak hanya memberikan informasi mengenai sarana-sarana UMM yang berbasis Komputerisasi saja melainkan juga mengajarkan mahasiswa lebih luas lagi tentang dunia Internet,baik penggunannya, cara mengoperasikannya, informasi, dan kemudahan serta etika-etika dalam internet. Oleh sebab itu APLINET sangat membantu dan mempermudah mahasiswa dalam memahami sarana dan fasilitas UMM yang sudah berbasis komputerisasi serta memberi wawasan baru yang sebelumnya tidakdi ketahui oleh kebanyakan pengguna internet.



Rabu, 12 Oktober 2011

S1 keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang

PROFILE  PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (S-1)
    
    Program studi Ilmu Keperawatan FIKES UMM yang berdiri berdasarkan SK Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor : 3368/D/T/2006 tertanggal 4 September 2006 bertujuan meluluskan sarjana keperawatan yang professional dan kompeten di bidang keperawatan dengan memiliki kekokohan intelektual, kedalaman spiritual, moral yang tinggi, ketrampilan Keperawatan yang handal dengan kemampuan tambahan dalam bidang Perawatan Gawat Darurat dan Keperawatan Komunitas sehingga mampu berkompetisi di era global.  MASA STUDI  Untuk mendukung tercapainya kompetensi, diterapkan kurikulum pendidikan Ners tahun 2000 ditambah dengan muatan pelengkap institusi sehingga akan menambah daya saing. Berdasarkan hasil lokakarya kurikulum tahun 2007, beban studi yang ditempuh adalah sebesar 152 SKS (7-8 semester) yang diselesaikan pada program akademik dan 24 SKS (2 semester) pada program profesi (Ners) yang ditempuh di lahan praktek baik rumah sakit, panti werdha, puskesmas, maupun masyarakat.
    Dalam upaya menciptakan tenaga yang profesional selama menempuh program akademik dilaksanakanlah:  
•  Pelatihan Pengembangan Kepribadian dan Kepemimpinan (P2KK)
•  Pelatihan internet
•  Pendidikan bahasa inggris setara Diploma 1 sebanyak 16 SKS (bersertifikat)
•  Program peningkatan keterampilan keperawatan.


DOSEN PENGAJAR DAN PENDUKUNG
Staff pengajar terdiri dari dosen dengan kualifikasi pendidikan S1 Keperawatan, S2 Keperawatan, perawat spesialis, dokter spesialis, dan didukung oleh clinical instructor yang berpengalaman.
Sarana dan fasilitas pendukung yang lain adalah:
•  Gedung perkuliahan yang representative dan nyaman untuk belajar
•  Kelas perkuliahan yang didukung oleh multi media lengkap
•  Perpustakaan dengan koleksi buku yang sangat memadai
•  Area hotspot yang memungkinkan mahasiswa mengakses internet di lingkungan UMM
•  Lahan praktek dan net working dengan berbagai institusi yang dikuatkan melalui MOU


VISI, MISI DAN TUJUAN PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
Kurikulum Program Studi (S1) Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang dikembangan sesuai dengan visi dan misi yang dimiliki Fakultas Ilmu Kesehatan, adalah :

1.1. VISI
Menjadikan Program Studi Ilmu Keperawatan yang terkemuka dan berkeunggulan dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi, dan keterampilan keperawatan berdasarkan nilai-nilai Islam

1.2. MISI  
Misi Program studi ilmu keperawatan Universitas Muhammadiyah Malang, adalah :
 a. Menyelenggarakan Pendidikan keperawatan profesional, sehingga mampu :
Menghasilkan SDM yang:
  1. Memiliki kekokohan intelektual, memiliki kedalaman spiritual dan ,moral yang tinggi, ketrampilan Keperawatan yang handal dan Profesional dengan kemampuan tambahan dalam bidang Perawatan Gawat Darurat dan Keperawatan Komunitas sehingga tercipta kesejahteraan manusia  
  2. Mempunyai kesalehan teologis maupun kesalehan sosial sehingga menjadi perawat profesional yang berakhlakul karimah.
  3. Memiliki kemampuan dasar untuk berkomunikasi dengan bahasa asing
  4. Mampu bersaing dengan SDM lulusan Regional, Nasional maupun Internasional
b. Menyelenggarakan Penelitian
 Menghasilkan Produk Penelitian:
•  Bidang ilmu keperawatan, Institusional Keperawatan, Unggulan Keperawatan dan perkembangan Keperawatan di tingkat Regional, Nasional dan Internasional
•  Meliputi: Penelitian Dasar, terapan, dan kebijakan khususnya Bidang Keperawatan Dasar, Keperawatan Klinik (Anak, Maternitas, Medikal Bedah, Gawat Darurat, Jiwa) dan Keperawatan Komunitas
•  Berkualitas dan terus ditingkatkan sehingga unggul di tingkat regional, nasional maupun internasional
Menyelenggarakan Pengabdian Kepada masyarakat (PKM)  Menghasilkan PKM :
•  Meningkatkan Keterpaduan Peran Keperawatan dan fungsi PKM
•  Memberdayakan Masyarakat dalam menghadapi masalah kesehatan / keperawatan dengan penekanan pada upaya preventif dan promotif
•  Memberikan bantuan layanan konsultatif tentang keperawatan kepada masyarakat
•  Menerapkan pendekatan model asuhan keperawatan keluarga yang profesional dengan pendekatan keluarga sakinah dengan mengaktifkan peran keluarga dalam memberikan asuhan
•  Memberikan bantuan dengan memanfaatkan teknologi tepat guna dalam melaksanakan asuhan keperawatan

1.3. TUJUAN
1.3.1 Tujuan Akademik
Tujuan Pendidikan tahap program akademik adalah mendidik mahasiswa melalui proses belajar mengajar sehingga memiliki sikap dan kemampuan sebagai berikut:
•  Melaksanakan Praktik Keperawatan Secara Akontabel, Etik, Dan Legal dengan berpedoman pada Ajaran Islam
 •  Melaksanakan praktik keperawatan secara bertanggung jawab dan bertanggung gugat (Accountability)
1). Mengenal peran, fungsi, tanggung jawab dan tanggung gugat perawat dengan penuh kesalehan Intelektual, kesalehan teologis maupun kesalehan sosial sesuai visi dan misi keperawatan pada Universitas Muhammadiyah Malang.
2) Mengidentifikasi masalah dan solusi yang berkaitan dengan peran, fungsi tanggung jawab, dan tanggung gugat perawat untuk memenuhi KDM
3) Menganalisa dan menetapkan alternatif penyelesaian masalah yang berkaitan dengan peran, fungsi, tanggung jawab dan tanggung gugat dalam asuhan Keperawatan
4) Melaksanakan peran, fungsi, tanggung gugat dalam asuhan Keperawatan secara komprehensif pada kasus yang kompleks
•  Melaksanakan Praktik keperawatan berlandaskan kaidah etik
a. Mengenal kode etik dan prinsip etik Keperawatan berdasarkan hak-hak klien sesuai dengan nilai-nilai budaya, spiritual, sosial dan politik 
b. Mengidentifikasi, kode etik dan prinsip etik dalam pemenuhan kebutuhan dasar manusia
c. Menganalisa dan menerapkan kode etik dan prinsip etik dalam asuhan Keperawatan
d. Menerapkan kode etik dan prinsip etik dalam asuhan Keperawatan secara komprehensif pada kasus yang kompleks
•  Melaksanakan Praktik keperawatan berlandaskan aspek legal
a. Mengenal aspek-aspek hokum dan peraturan yang berkaitan dengan kesehatan
b. Mengidentifikasi aspek-aspek hokum dan peraturan dalam pelayanan kesehatan
c. Menganalisa dan menetapkan aspek-aspek hokum dan peraturan yang berkaitan dengan kesehatan dalam asuhan Keperawatan
d. Menerapkan aspek-aspek hokum dan peraturan yang berkaitan dengan kesehatan dalam asuhan Keperawatan secara komprehensif pada kasus yang komplek
•  Melaksanakan Asuhan keperawatan
a. Menerapkan ilmu dalam praktik Keperawatan  
b. Mengembangkan pola berfikir kritis dalam praktik Keperawatan  
c. Memberikan pendidikan kesehatan  
d. Melakukan kolaborasi dengan tim kesehatan yang lain  
e. Menganalisis hasil pemeriksaan diagnostik  
f.  Melakukan pengambilan keputusan dengan tindakan Keperawatan  
g. Melakukan advokasi Keperawatan  
h. Melakukan komunikasi Keperawatan  
i.  Memberikan asuhan keperawatan dengan menggunakan proses Keperawatan  
j.  Melakukan sistem rujukan 

• Manajemen Kesehatan & Keperawatan  
a. Mengelola lingkungan pelayanan kesehatan dan Keperawatan  
b. Menerapkan prinsip kepemimpinan  
c. Melakukan delegasi dan supervisi  
d. Melakukan pengelolaan sumber daya pelayanan  
e. Mengelola penerapan sistem model asuhan Keperawatan  
f.  Mengelola sistem informasi manajemen  
g. Mengembangkan Profesionalisme  

• Meningkatkan Profesionalisme Keperawatan  
a. Meningkatkan dan mempertahankan citra profesi Keperawatan  
b. Memperjuangkan hak untuk berperanserta di dalam pengembangan kebijakan dan rencana program kesehatan  
c. Mengelola penelitian untuk mengembangkan Keperawatan  
d. Bertindak sebagai role model yang efektif  
• Meningkatkan Kualitas Pelayanan  

TUJUAN PROGRAM PROFESI 
Tujuan Pendidikan tahap profesi adalah mempersiapkan mahasiswa melalui penyesuaian profesional dalam bentuk pengalaman belajar klinik dan lapangan secara komprehensif, sehingga memiliki kemampuan profesional sebagai berikut :  
•  Menerapkan konsep, teori dan prinsip ilmu perilaku, ilmu sosial, ilmu biomedik dan ilmu keperawatan dalam melaksanakan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga, komunitas dan masyarakat  
•  Melaksanakan asuhan keperawatan dari masalah yang sederhana sampai masalah yang kompleks secara tuntas melalui pengkajian, penetapan diagnosa keperawatan, perencanaan tindakan keperawatan, implementasi dan evaluasi baik bersifat promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif, sesuai batas kewenangan, tanggung jawab dan kemampuanya serta berlandaskan islam dan etika profesi keperawatan.  


LABORATORIUM KEPERAWATAN  
Laboratorium Keperawatan memiliki beberapa laboratorium meliputi: 
laboratorium keperawatan medikal bedah, laboratorium keperawatan maternitas, laboratorium keperawatan anak, laboratorium keperawatan jiwa, dan laboratorium keperawatan komunitas. 
Fasilitas laboratorium untuk menunjang ketrampilan mahasiswa di bidang keperawatan sudah sangat memadai dengan desain menyerupai mini hospital . 


MINI HOSPITAL 
    Yaitu setting yang menggambarkan keadaan di rumah sakit, sehingga diharapkan peserta didik memiliki gambaran yang nyata tentang keadaan di rumah sakit yang sebenarnya dan dapat memudahkan dalam proses pembelajaran ketrampilan keperawatan. Laboratorium Keperawatan Dasar  Merupakan tempat untuk melatih dan praktikum keterampilan keperawatan dasar yang dilengkapi dengan ruang demonstrasi dan peralatan yang dibutuhkan untuk tindakan-tindakan pemenuhan kebutuhan dasar manusia.  Keperawatan Medikal-Bedah dan Keperawatan Gawat Darurat berada di lantai II, memiliki gambaran tentang setting UGD (Unit Gawat Darurat), Ruang Observasi (ICU) dan Ruang Rawat Inap. Dilengkapi dengan ruang tunggu, meja resepsionis dan Nursing Station, serta almari alat untuk tindakan invasif. Dilengkai dengan ruang demontrasi yang digunakan untuk pembelajaran secara klasikal dengan metode demonstrasi dan simulasi.  Laboratorium Keperawatan Anak terdiri dari ruang penerimaan/ruang tindakan yang menggambarkan Poli Anak, ruang observasi/PICU (Pediatric Intensive Care Unit), dan ruang rawat inap dan dilengkapi dengan meja resepsionis, Nursing Station dan ruang bermain sekaligus alat permainnanya.  
    Laboratoirum Keperawatan Maternitas terdiri dari Ruang Pre Natal yaitu ruang pemeriksaan kehamilan atau yang terkait dengan ANC (Ante Natal Care), Ruang Natal yaitu ruang untuk menolong persalinan sekaligus perawatan baru lahir, Ruang Post Natal yaitu ruang rawat inap bagi ibu setelah melahirkan. Dilengkapi dengan meja resepsionis, Nursing Station, dan Pojok Laktasi serta Ruang Konseling.  Laboratorium Keperawatan Jiwa terdiri dari satu ruang pemeriksaan sekaligus sebagai ruang rawat inap, ruang Terapi Aktifitas Kelompok (TAK) sekaligus kelengkapannya serta ruang kegiatan/ruang diskusi yang digunakan sebagai ruang rehabilitasi bagi pasien gangguan jiwa dilengkapi dengan meja resepsionis, Nursing Station, dan kelengkapan Terapi Okupasi (terapi musik, olah raga dan kegiatan lainnya).  Laboratorium Keperawatan Komunitas yang menggambarkan Puskesmas Mini, yang terdiri dari ruang tunggu, ruang penerimaan/loket, ruang tindakan/BP (Balai Pengobatan), ruang penyuluhan dan alat pendukungnya, ruang diskusi, dan miniatur Posyandu yang terdiri dari lima meja posyandu (pendaftaran, penimbangan, imunisasi, tindakan, konseling)

Selasa, 11 Oktober 2011

Gedung Putih Muhammadiyah Malang

     
Universitas Muhammadiyah Malang, adalah sebuah universitas swasta yang terletak di Kabupaten Malang, Provinsi Jawa Timur, Indonesia. Sering di singkat sebagai UMM atau Unmuh, selain itu UMM memiliki  beberapa julukan yaitu “Kampus Putih” dikarenakan mayoritas gedungnya bercat putih, “The Real University”, dan “Munggah Mudun” (bahasa Jawa), yang berarti naik-turun, karena kampus UMM memiliki banyak anak tangga.

Adapun Visi dan Misinya adalah : 
1.     Visi :
Menjadikan Universitas terkemuka dalam pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (IPTEKS) berdasarkan nilai-nilai Islam.

2.     Misi :  
  1. Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu.
  2. Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dapat meningkatkan kesejahteraan manusia.
  3. Menyelenggarakan pengelolaan universitas yang amanah. 
  4. Menyelenggarakan civitas akademika dalam kehidupan yang Islami sehingga mampu beruswah khasanah. 
  5. Menyelenggarakan kerjasama dengan pihak lain yang saling menguntungkan dalam pengembangan IPTEKS.

UMM terletak di tiga lokasi. Kampus I UMM terletak di Jalan Bandung, kampus ini dipusatkan untuk program pascasarjana. Kampus II UMM, terletak di jalan Bendungan Sutami, kampus ini untuk program D3 dan S1 (kedokteran dan farmasi). Sedangkan, kampus III UMM terletak di Jalan Raya Tlogomas, kampus ini dikhususkan tuk S1 (kecuali kedokteran dan farmasi).Walaupun UMM termasuk Universitas Swasta, namun kemampuannya tak bisa diragukan. Karena, UMM memiliki banyak prestasi. Selain itu, di UMM sering diadakan acara (event), baik skala nasional maupun Internasional, misalnya Kontes Robot Nasional (bulan Juni lalu) dan International Biotechnology seminar.
      Karena statusnya yang swasta banyak yang mengira, bahwa pembayaran kuliah di UMM termasuk mahal. Namun, menurut saya pembayaran kuliahnya lumayan terjangkau, apalagi bila mahasiswa tersebut masuk di UMM melalui jalur PMDK (bebas tes), maka mahasiswa tersebut tidak dikenakan DPP bahkan bisa mendapat potongan pembayaran uang kuliah. Kalau saya tidak salah ingat, pembayaran kuliah tuk jurusan kedokterannya termasuk yang termurah di kota Malang.
      UMM juga memberikan banyak kesempatan beasiswa kepada mahasiswanya. Seperti beasiswa “Erasmus Mundus”, yaitu beasiswa tuk melanjutkan studi di negara-negara Eropa. Selain itu, UMM juga memberikan beasiswa yang berupa pembebasan biaya kuliah selama 8 semester kepada mahasiswa yang berprestasi.
Lingkungan kampus UMM, terutama kampus III UMM, sangat nyaman, asri, dan sejuk. Karena, banyaknya pohon pelindung yang ditanam. Selain itu, di kampus III UMM terdapat sebuah danau yang cukup besar, dan adanya Sungai Brantas yang mengalir melewati kampus
Lokasi kampus III UMM cukup strategis dan mudah di jangkau. Dan cukup dekat dari kota wisata Batu. Misalnya, bila ingin bepergian ke Kampung Bunga di Batu, hanya memerlukan waktu kurang lebih 30 menit.
     UMM juga memiliki rusunawa yang khusus dibangun tuk para mahasiswi, dan sekarang tengah dibangun pula rusunawa untuk para mahasiswa.